Quels sont les moyens à notre disposition pour empêcher l'utilisation des smartphones et montres connectées lors des évaluations ?

Le smartphone sert souvent de montre pendant les devoirs, ce qui ne sera, bien évidemment, pas autorisé lors des épreuves certificatives.

Pour permettre aux élèves de se préparer au mieux aux épreuves ponctuelles, il convient de ne pas les autoriser à utiliser ni smartphone, ni montre connectée et

Pour cela, il est aisé d'afficher une horloge au vidéoprojecteur avec, notamment, l'outil de la digitale : Digiscreen

Sur l'exemple en image précédent, des informations supplémentaires ont été ajoutées pour permettre le bon remplissage de l'en-tête de la feuille d'examen. Il faut savoir qu'un modèle de page Digiscreen peut être sauvegardé et ré-utilisé ou partagé très simplement. De nombreux autres widgets peuvent être placés sur l'écran ainsi vidéo-projeté et être vus par les élèves pendant toute la durée de l'évaluation (qu'elle soit classique au cours de l'année, ou ponctuelle lors des certifications).

Quelle calculatrice préconiser ?

La calculatrice est utilisée dans de nombreux enseignements au lycée Decrétot : Éco-gestion, Éco-Gestion Hôtetelière, Commerce, Sciences appliquées (ESAE, SA, VSP, SHR), Maths-Sciences…

Nous sommes nombreux à autoriser (exceptionnellement !) le smartphone en lieu et place de la calculatrice physique. Or il s'avère que cela pose de nombreux problèmes :

ces élèves n'ont pas l'habitude d'utiliser efficacement leur calculatrice et sont les premiers à perdre du temps le jour de l'examen ;
ces élèves sont ceux qui n'ont pas la bonne calculatrice le jour de l'examen (avec mode examen notamment) ;
ces élèves ne savent pas utiliser le mode examen (à savoir : y entrer au début de chaque épreuve)…

Même s'il est vrai que l'application Numworks permet d'avoir une véritable calculatrice graphique scientifique sur son smartphone, cela ne représente pas une alternative viable à l'utilisation d'une calculatrice physique.

Les calculatrices que les élèves et étudiants utiliseront doivent posséder les caractéristiques suivantes :

scientifique ;
graphique ;
mode examen ;
langage python intégré.

Les calculatrices existantes sur le marché sont nombreuses mais nous pouvons réduire nos préconisations à celles qui présentent les fonctionnalités suffisantes (exit donc la calculatrice Hewlett Packard à plus de 200€).

Attention : les TI ont besoin de mises à jour assez régulières pour faire fonctionner correctement le mode examen notamment, il faut prévoir des moments en classe pour vérifier ce point avant les examens :

Texas Intrument TI-82 (choisir le bon modèle avec python et mode examen) entre 50 et 60€ pour les prix généralement constatés en 2022 ;
Casio Graph35 (choisir le bon modèle avec python et mode examen) pour un prix généralement constaté de 60€ en 2022 ;
Numworks (la seule calculatrice française des trois avec l'émulateur en accès libre pour tous ; et la plus simple gestion du mode examen) pour un prix entre 72 et 80€ en 2022 en fonction de l'achat (achat groupé ou seul).

Comment expliquer aux élèves la procédure pour entrer dans le mode examen de leur calculatrice ?

Pour être efficace le jour de l'examen, il faut que les élèves / étudiants soient rodés à son utilisation. Pour cela, il convient d'en vérifier le bon usage à chaque évaluation nécessitant l'utilisation d'une calculatrice.