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Si vous candidatez à la mention « valeurs du sport » qui récompensera une affiche ou une vidéo traitant de la prévention du harcèlement à travers l’éducation pysique et sportive, cochez cette case :
Description de la démarche pédagogique :
Après avoir eu plusieurs séances de sensibilisation à la lutte contre le harcèlement, mes élèves ont émis le souhait de verbaliser, d'être autorisées à manipuler les mots; j'ai donc axé cette participation symbolique sur le langage oral. Nous envisageons régulièrement de réfléchir sur les émotions, et particulièrement sur l'empathie, avec des jeux de rôles, des stratégies collaboratives. C'est pourquoi nous nous sommes intéressés à ce que peut penser et ressentir le (ou les) harceleurs, et surtout le harcelé. Enfin, les élèves souhaitaient s'impliquer dans une "vidéo" , certains d'un impact représentatif de leur investissement et dynamisme.
Nombre d’encadrants :
1
Nombre de jeunes / élèves concernés par le projet :
18
Classe(s) ou groupe(s) ayant réalisé le projet :
CM2
Recueil de toutes les autorisations de droits à l’image pour les mineurs :
Oui
Recueil de toutes les autorisations de droits à l’image pour les majeurs :
Oui
Actions de prévention 1 :
Action de prévention à venir :
actions de préventions à venir: prendre attache auprès d'une association qui invitent des témoins avec lesquels les élèves peuvent échanger; public: inter-degrès, car une sensibilisation initiale a été faite avec le collège.
Nombre d’élèves concernés :
50
Niveaux de classes concernées :
cm2-6eme
Nombre d’adultes concernés :
Moyens à disposition :
Partenariat :
Budget prévisionnel :
500
Christophe Champeaux
Nombre d'articles: 8
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