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Autour d'une frise kufique au musée de la Chartreuse de Douai : co-construction d'une visite-atelier en 5è (Collège Canivez) et 2nde HDA (Lycée Corot)

Guerre de cent ans

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C'est un essai pour comprendre.

Le projet s'articule autour de la Re-végétalisation de la cour engagé par la mairie, d'un inventaire de la biodiversité dans la cour, de la place de l'homme. Pour valoriser le projet, nous utiliserons la webradio de l'école pour réaliser des podcasts qui pourront être écouté grâce à des QR-code

Cette page garde des traces de nos recherches, de nos questionnements...

Cette page permettra de comprendre et de suivre la chronologie du le projet de l'aménagement de notre cour. Les élèves ont interviewer des personnes qui travaillent sur l'aménagement de la cour.

Voici un petit inventaire des êtres vivants de notre cour. Les élèves ont effectué des recherches, ils ont ensuite préparé les émissions. Vous pouvez les écouter sur cette page.